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科目配置

 
课程政策

本校基于其使命和目的,开设旨在培养兼备了IT (ITC)技能和管理技能,并且能够在网络商务领域大 展身手的高端专职人才的课程。

[ 课程编排 ]

根据学习目的和志向设置由相关科目组成的各种 课程,让学生高效地、系统地和阶段性地掌握相关知识。

[ 应对变化 ]

为应对IT(I TC)领域的快速发展,根据学生必 须掌握的IT(I TC)技能和管理技能的实情变化,修 改和更新课程。

[ 核心/应用科目群 ]

应该讲授的科目总体上大分为信息技术系的核心 科目群、商务系的核心科目群以及两者的应用系科目 群,指导学生根据学习目的均衡地履修。
此外,为了掌握网络商务相关的所需最低限度的 知识,在核心科目群内设置了必修科目。

[ 课程完成项目 ]

与履修核心/应用科目群相结合,设置了在担任 教师的指导下包括追求各种主题的课程完成项目在内 的职业强化科目群,而且定为必修科目,从而寻求培 养实用的应用能力。

 

IT 核心科目群

I T 核心科目群参照了ACM(美国计算机协会)的 Web-Centr ic模式,由系统设计、数据库、网络、编程等旨 在系统性地深度学习支撑网络商务的基础技术的基本科目 和“网络优化论”“信息安全”“软件工程学”“系统理论 特论”“视觉/处理”“数据挖掘的基础理论”等理论性的 应用科目组成。

网络商务核心科目群

网络商务核心科目群是由经营整体的专业知识和网络商务相关的①经营管理、 ②教育、 ③商务战略等3个部分组成。为了培养具有领导力的人才,除了经营学系的科目以外,基于企业内部教育观点上,开讲引进了教育学知识的科目是一大特色。

应用信息学科目群

应用信息学科目群是由明确了社会上的IT/商务的应用领域,并且专门学习这些知识的科目群组成。漫画/动漫等数字内容的制作和流通战略、农业和海洋产业中的生产及流通管理等,学习先进的应用事例及其核心技术。

职业强化科目群

职业强化科目群是培养项目策划和执行能力的科目群,也是培养高端专职人才的本校特有的科目群。着重培养项目执行过程中具有扎实的过硬技术基础、复眼思考力、灵活而准确的判断力、领导力等的富有创造性的人才。
 

网络商务技术专业的主要履修科目

入学者
 
 
网络商务核心科目群
经营管理
  • 企业系统
  • 业务整合与电子商务
  • 生产系统工程学
  • 国际会计学
  • 财务会计系统开发Ⅰ/Ⅱ
  • 销售物流系统开发Ⅰ/Ⅱ
  • 生产管理系统开发
  • 企業経営実践論
教育
  • 领导力基础论
  • 领导理论
  • 组织行为学
  • 数字化学习商务中的教学/设计
  • 学校/企业内教育国际比较研究
  • 技术交流
  • IT英语
  • 数字化学习系统概论
  • 商务演示
  • 逻辑思维
  • 职业生涯设计论
  • 全球化人材开发论
  • 媒体交流
经营环境/商务战略
  • 网络商务概论
  • 经营学特论
  • 金融论
  • 电子商务的各种手法
  • 互联网商务战略与营销
  • 知识产权法
  • IT商务谈判学
  • 创业与商务模式
  • 商务经济学Ⅰ/Ⅱ
  • 信息伦理特论
  • IT企业实践论
IT核心科目群
导入
  • 计算机构成论
  • 数据库概论
  • 网络编程Ⅰ
技术系基本科目
  • 网络技术概论
  • 网络编程Ⅱ/Ⅲ
  • 信息网络特论Ⅰ/Ⅱ
  • 面向对象的系统设计
  • 项目管理
  • 数据库特别讲义
  • 网络服务构建技法
  • 数据模型与应用设计
理论系应用科目
  • 视觉/处理
  • 网络优化论
  • 信息安全
  • 数据挖掘的基础理论
  • 软件工程学
  • 系统理论特论
  • 系统设计特别讲义
  • 实践云计算
  • 环境信息系统
  • 知识处理与挖掘
  • 数据科学
  • 统计学
  • 媒体技术论
  • 最尖端应用信息学 A/B
应用信息学科目群
共通
  • 应用技术动向研究
新时代产业课
  • 新时代农业信息学
  • 农业经济学
  • 农业信息系统设计
  • 新时代海洋信息学
  • 海洋产业论
  • 海洋信息系统设计
  • 医疗尖端信息学
  • 医疗信息与法律
  • 医疗信息系统设计
  • 金融科技论
  • 金融科技系统设计
  • 旅游学特别讲义
  • 旅游商务特别讲义
  • 旅游信息系统设计
现代传媒开发/b>
  • 动漫策划、制作及推介特论/li>
    • 现代传媒产业特论
    • 虚构技术特论
    • 情景/分镜头脚本设计
    • 编辑设计论
    • 富媒体内容开发
    • 教学/动漫开发
    • 音乐与技术
    • 数字/音频制作
    • 舞台艺术与IT
    • 视频表现技法
 
 
职业强化科目群
完成项目/序论
完成项目IA 或者 完成项目IB
完成项目Ⅱ
 
 
毕业生 (从事的工种因课程/课时而不同)
*为了及时应对技术变化和满足社会需求,根据年度和学期开讲科目可能略有不同。